✦ Blog
évaluation
-

Qu’est-ce qu’un bon dispositif technopédagogique ?
Un dispositif ne se juge ni à sa technologie, ni à son esthétique, mais à ce qu’il permet d’apprendre.
-

Évaluer avec l’IA : déléguer la correction ou repenser la tâche ?
Quand un texte peut être produit par une machine, c’est la tâche d’évaluation elle-même qu’il faut interroger.
-

Engagement : de quoi parle-t-on vraiment ?
Le mot « engagement » est partout dans le discours sur la ludification. Il recouvre pourtant des réalités très différentes.
-

Évaluer une démarche ludifiée sans se laisser séduire
Les apprenants aiment souvent les activités ludiques. Ce n’est pas une preuve qu’ils apprennent mieux.
